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传承科学精神 科创筑梦未来
发表时间：2026-09-14 来源: 福州文明网
9月2日，由福建省科学技术协会、中共福建省委宣传部、福建省教育厅、福清市科学技术协会、福清市教育局主办，福建省青少年科技活动中心承办的“传承科学精神 科创筑梦未来”——2026年福建省“科普希望行”系列活动之“科普报告汇”走进福清。来自厦门大学、自然资源部第三海洋研究所及福州大学的三位专家学者，分赴福清市7所中小学校，开展了为期一天的科普巡讲，为当地学子带来了关于海洋科学与地质科学的精彩盛宴。
开展《好奇心探北极：解锁海洋观测科技的奥秘》专题讲座。 福清市科学技术协会供图
探秘极地：从海洋观测到生态保护
当天上午，厦门大学蔡明刚教授走进福清市瑞亭小学，以《好奇心探北极：解锁海洋观测科技的奥秘》为题开讲。蔡教授结合自身多次参与北极科考的经历，通过震撼的极地影像和贴近小学生的语言，生动讲解了温盐深仪（CTD）、大气采样器等海洋观测设备在极端环境下的工作原理。互动环节中，“为何选夏天去北极？”“苹果屋有什么用？”等问题引得孩子们踊跃抢答。该校采用“现场互动+线上直播”的方式，实现了优质科普资源全覆盖。蔡教授勉励同学们：“科学探索始于好奇心，每一个看似简单的问题，都可能通向伟大的发现。”
下午，蔡明刚教授来到福清一中观溪校区，为高中生们带来了《观测实践中的科学逻辑：以海洋微塑料研究为例》科普讲座。他展示了珍贵的极地影像，并重点揭示了北极“塑料雪”这一严峻现实——肉眼洁白的雪花中竟含有大量塑料纤维。蔡教授详细阐述了塑料垃圾如何通过河流、洋流和大气环流扩散至北极，甚至影响福清本地水体与遥远海域的关联。他耐心解答了关于塑料雪对人体健康影响等问题，引导学生用科学的眼光观察世界，关注环境保护。
同日，自然资源部第三海洋研究所高众勇教授先后走进福清市实验小学和福清融城中学，分别作《探索极地、保护海洋》和《极地生态系统与全球变化》主题讲座。作为深耕极地科考30年、5次赴南北极考察的专家，高教授回顾了我国极地科考站的建设成就，系统解析了南北极的生态差异。他以北极受全球变暖影响达中低纬度3倍以上、冰层严重融化等事实，直观呈现了气候变化对极地生态的冲击，并介绍了南极磷虾的生态奥秘。面对“我们该怎么做”的提问，他鼓励同学们践行低碳生活，以点滴行动守护地球家园。
解读大地：矿物岩石里的科学奥秘
在地质科学板块，福州大学紫金地质与矿业学院李晓敏副教授于9月2日上午走进福清市渔溪实验小学和福清市城关小学，带来《矿物和岩石：揭开地球奥秘的金钥匙》专题讲座。李教授通过展示绚丽的宝石矿物标本和地质实景图片，将抽象的地质知识变得生动易懂。她从古代绘画颜料“丹青”的矿物来源讲起，细致介绍了火成岩、沉积岩、变质岩三大类型，并揭秘了寿山石、和田玉等名贵玉石的成因，将地学知识与中华传统文化巧妙融合，激发了学生们探索自然的浓厚兴趣。
下午，李晓敏副教授走进福清华侨中学，为高中生们带来《八闽宝藏地，自然造化奇》讲座。她结合高中生的认知特点，系统讲述了地质学的含义及其与古生物学、地理学的关系，并详细介绍了福建的地质历史、矿产资源以及丹霞、岩溶、火山岩等地貌景观，为同学们呈现了一场立足乡土、视野开阔的地质科学课。
据了解，福建省“科普希望行”是面向全省老区、苏区、边远山区等科技教育薄弱地区开展的公益性、普惠性科普品牌活动。此次“科普报告汇”走进福清，成功将高校优质科研资源与中小学课堂精准对接，在青少年心中播下了学科学、爱科学、用科学的种子。下一步，福清市科协将以此次活动为契机，持续开展科技志愿服务与科普进校园活动，着力培养青少年科学精神，助力全市科普工作高质量发展。（福清市委文明办报送 福清市科学技术协会供稿）
（责任编辑: 康炜林）
