中国文明网福州站 > 文明评论
劳动教育成就美好未来
发表时间：2024-04-23 来源: 福州文明网
劳动是推动人类社会进步的根本力量，是实现人健康成长的重要基础。习近平总书记在全国教育大会上指出：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是全面发展教育体系的重要组成部分，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。近年来，从劳动教育独立成课，到劳动课成为义务教育阶段必修课程，劳动的价值和重要性在制度层面、实践层面不断深化。但劳动教育实践落实不到位，被淡化、弱化的问题也仍然存在，这需要全社会形成合力，更好地推进劳动教育高质量发展。
劳动教育需以政府做统筹。教育部门应当结合当前国情，系统设计阶梯化劳动教育目标，一体化推进学校劳动教育建设，通过合理设置小学、初中、高中、大学等不同阶段的劳动教育侧重点，逐步培养学生尊重劳动、热爱劳动的良好习惯。完善劳动教育评价体系，将劳动教育评价结果作为衡量学生综合素养、评优评先的重要参考内容。
劳动教育需以学校为主导。学校应当发挥育人主阵地作用，科学合理设置劳动教育课程，细化明确不同阶段的劳动教育目标。通过劳动课程讲解、劳模故事宣讲促进学生养成劳动观念，深化劳动教育认识；通过基地实践劳作、清洁校园、技能比赛等活动帮助学生锻炼劳动技能，提升劳动水平；通过日常家务劳动、社会志愿服务等方式培养学生劳动习惯，加强劳动实践。
劳动教育需以家庭为基础。家长要成为孩子劳动的指导员和协作员，在日常生活中鼓励、指导孩子协同
“民生在勤，勤则不匮”，劳动能创造美好生活，新时代也需要劳动精神，需要劳动教育，引导学生热爱劳动、热爱人民、德智体美劳全面发展，用自己的双手成就美好的未来。
(长乐区委文明办 陈翔)
（责任编辑: 陈 丽萍）
