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【家风故事】家长:爱是一种平等
发表时间:2014-05-27 来源: 福州文明网
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  五一假期,我们一家去崇武西沙湾度假,路过泉州,顺便去爬了清源山。因为爸爸之前去过两次,他负责开车到山顶接应我们。天上飘着细雨,我、儿子、外公、外婆开始登山。一开始的山路不算难,但过了弘一法师舍利子安放处后,因为不知道距离山顶尚远,我们选择了继续登山。

  困难发生了:一是雨不停歇,路面湿滑;二是通往山顶的石阶不完善,既陡又残缺。扶老携幼,在20分钟约60度的石阶之后,平时爱逗笑的外公不说话了,“能干”的外婆有点喘。4岁5个月的儿子,虽然有过福州鼓山登顶的记录,但在小雨、闷热、潮湿、陡且破的山路上,真是让人担心。果然,他开始表达疲惫与不满:

  “妈妈,我的腿很酸了。”“是的,妈妈的腿也很酸了。你看外公外婆,他们好像也很累了,你能不能给他们加加油。”我没有急于想打消他的负面想法,而是第一时间肯定了他的感受,并且很共鸣地告诉他,这山路难走的程度有点超乎我的想象。他很好地和我交流了这种疲惫感,然后没有多说。

  我从外公手上牵过了他的手,有点心虚。这时,前方登山的游客中有两拨人打了退堂鼓,掉头向下走。“儿子,山路有点陡,你行吗?”“妈妈,为什么他们不继续爬山往回走了呢?”儿子指着下山的那拨人。实际上,下山的路也不轻松。

  “因为他们担心到山顶的路还很长,所以他们选择了返回。”

  “那我们能不能也返回呢?”

  “我们的目的是和爸爸会师。如果刚才没有决定登上山顶,我们可能已经在山下见到爸爸了很。很明显,在‘和爸爸顺利会师’这件事上我们走了一条弯路。”我很坦白地告诉他,我也有点后悔自己的选择,因为飘着雨,安全比登顶显得更重要。

  “现在我们有两个选择,一是向前走,一是往回走。刚才我们请教了叔叔(旁边有一队年轻人比较熟悉山路),向前走大概是半小时的路,向后走时间也差不多。你怎么选呢?”因为儿子看到了另一种可能性,我觉得应该让他参与接下来的选择。

  “妈妈,什么是弯路?”

  “弯路就是不能最快达到我们目的的路,绕了个弯。”

  “那走了弯路怎么办?”

  “既然已经走了弯路,如果才刚开始走,比如我们才开始爬陡坡时就发现了前面的路很难,那我们可以回头,但如果已经走在弯路上了,只要方向没有问题,可以继续走下去。你知道的,有句话叫:条条大路……”

  “通罗马!”

  “对的。走弯路也许更累一些,但你记住,只要方向是对的,弯路也没有关系。现在我们要努力咯。”

  “妈妈,我们走吧!”他牵过了我的手,愉快和坚定让我的心踏实了很多,那是小小孩子发出的巨大正能量。那之后,他再没说过一句腿酸,反而用微笑鼓励着我前进。爬山的游客里已经只剩下一队年轻人和我们,经过我们身边,和善的年轻人都和儿子打招呼:“加油啊,小朋友,你真厉害,马上就要到了。”

  过了一会儿,细心的儿子突然提问:“妈妈,我们是不是快要到山顶了?我好像发现树变少了,石头变多了。”

  “是吗?也许真的要到了。”

  “为什么山顶上的树比较少呢?”

  “就像人爬山一样,能够爬到山顶的人并不多,那需要勇气、体力和意志力。勇气,就是我们觉得自己能够去挑战;体力,比如刚才和我们一起走的老爷爷没有体力所以他放弃了;意志力,就是当我们觉得非常累腿很酸的时候,仍然能够坚持走下去的能力。所以,不是每个人都可以爬上山顶的。同样的道理,不是每一棵树、每一根草、每一朵花都有机会长在山顶上,因为要长在山顶一定要付出更多的努力。你懂吗?”

  “恩,妈妈,我懂了。”

  看起来,我真是个罗嗦的妈妈吧?我们在一路絮叨、闲扯中,登上了400多米高的山顶南台阁,爸爸已经等着我们了。

  这是发生在我们生活中很小的一件事情。我只是想表达:比起传统的父母角色,我更希望用平等的方式对待孩子。平等的眼光,平等的心态,更多地把孩子当作一个平等的个体、一个朋友,去对待、交流、分享、承担。比如,在登山的过程中,我没有去放大他“腿酸”的疲惫情绪,而与他发出了共鸣。比起父母的鼓励、奖励,平等的共情更有魔力。而在平时与他的交流中,除非是不得不避讳的问题,我更多地喜欢平等地交流和不避讳的表达。比起父母的逗笑、取悦,平等的交流更让孩子愉悦和受益。

  当孩子更自然地体会到与家人平等交流、沟通、分享的快乐后,就会更乐于献出自己的爱。上周五晚上我带儿子上完奥尔夫音乐课程,坐公交车回家。我会晕车,车行一段就开始晕,我说:“妈妈好像又晕车了。”他赶忙拉紧了我的手,探头往驾驶窗看了看:“妈妈,好像马上就要到了。”然后他居然把我的头向他弱小的肩膀拢了过去:“妈妈,这样你好些了吗?”我的心里充满了感动,但我很坦然地靠在他小小的肩膀上,下车的时候镇定地向他道谢。坦然地接受孩子的爱,或许也是另外一种平等吧。

  台湾领导人马英九在写给母亲的悼文中,句句真情地回忆了与母亲的往事,最后总结说:她留给我们两件世上最宝贵的遗产——母爱与家教。我希望多年以后我的儿子也会这样骄傲与自豪。

   (福州市儿童学园  小三班   张立言妈妈)

  

(责任编辑: 陈乙鼎)
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