她是一个文明有礼、活泼大方的女孩儿。她在家孝顺父母，待客热情。在校尊敬师长、团结同学，她组织成立的“文明劝导小分队”是老师的好助手，她用自己善于发现的眼睛和勤于思考的头脑，将校园中许多不文明的现象和不安全的隐患杜绝在了萌芽中。她的事迹微小中见精神，平凡中见可贵，是一位名副其实的“文明有礼”好少年！

　　在家里，林羽多同学尊敬长辈、孝顺父母。经常帮助家人做力所能及的家务事；给爷爷奶奶端茶捶背；帮爸爸妈妈打扫收拾；吃饭请长辈先入座；离家或回家与家长打招呼；对待客人主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别……

　　在学校，她尊敬师长、团结同学、礼貌待人、言语谦和，不仅自己认真遵守《小学生日常行为规范》，还积极对身边的同学进行劝导。同学间有小矛盾、小摩擦，她都耐心调解，让他们相互谅解、重归于好。作为学校的一名文明礼仪劝导员，她工作尽职尽责，当看到没戴校徽的同学时，她总是一脸和气地把他拦下，并送上一句——“同学，请出示你的校徽好吗？相信你今天以学校为荣，明天学校将以你为豪。”课间活动时，经常能在校园看到她活跃的身影。一次课间，她发现许多低年级同学在楼梯玩耍嬉闹，互相追逐，她马上走过去友好地提醒——“同学们，楼梯是疏散通道，请不要在这儿玩耍，做危险动作，还是到空旷的操场活动吧。”小同学们听了她的劝告，懂事地跑开了。通过这件事，羽多更经常关注课间时楼梯的秩序，她发现每次上课铃声刚响时，也正是楼梯最拥挤的时候，因为在操场活动的同学为了回到楼上的教室，总是簇拥在楼梯口，你推我挤，存在着极大的安全隐患，于是她带领班上的几位热心同学成立了“文明劝导小分队”，制订了时间表、岗位表，现在，每节课间时候，在几个楼梯口，总能见到小分队的成员在积极地配合值班老师维持着秩序，她文明的行为举止在同学们中起到了良好的表率作用，也感染了许多同学，越来越多的同学主动要求加入到小分队来，羽多所在的四年（3）班也逐渐形成了团结、友好、和睦的班级氛围。而她也因为出色的表现多次获得校三好生、优秀少先队员、优秀文明劝导员等光荣称号。

　　在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。每年拗九节，她都组织小伙伴们自编自导自演小节目到敬老院慰问老人，送去关怀与温暖；她不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木；不在电影院、书店等公共场所大声喧哗、嬉闹；与家人在外用餐，她总是在旁提醒“吃多少，点多少，千万别浪费！”。特别是上学期学校开展了“文明餐桌行动”后，她更是把“行是知之始，知是行之成”作为自己的座右铭。有一次，全家人一起在外吃饭，多点了几盘菜，结果没吃完，羽多主动向服务员要来了塑料袋对剩菜进行打包，爸爸说：“别打包了，多不好意思呀。”羽多回答：“浪费才是可耻的呢，我们要从自己做起，践行文明餐桌公约！”