福州市鼓楼实验小学是一所在村办小学基础上发展起来的年轻学校，创建于1987年，原名屏东小学，1995年更名为鼓楼实验小学。学校占地面积约10560平方米，现有43个教学班，2080名学生，专任教师108人，其中省学科带头人2人，市级名师工作室领衔名师1人，市级学科带头人及市骨干教师14人，鼓楼区名师8人；中共党员40人。

　　借力省级文明校园创建，带动内涵发展品质提升。近年来，先后获得福建省第十二届文明学校、福建省工人先锋号、福建省巾帼文明岗、福建省义务教育管理标准化学校、福建省安全教育示范学校、福建省语言文字规范化示范校等各级荣誉20余项。在“为学生的全面发展与终生发展奠基”这一办学宗旨的引领下，以“习惯奠基人生 文化滋养成长”为核心，以“高水平的师资 高质量的教学 高品味的教育 高绩效的管理”为目标，形成了“勤奋 守纪 团结 创新”的校风， “厚德 求真 启迪 超越”的教风和“勤学 乐学 善学 博学”的学风。

　　打造阳光校园工程，发掘“阳光·幸福”校园文化。以文化促教育，践行“为学生健康发展铺设阳光大道，为教师专业成长搭建阳光舞台，为学校科学发展营造阳光环境”的理念，努力让“说阳光的话，办阳光的事，做阳光的人”成为每一名鼓实小师生的追求，把鼓实小打造成以“阳光·幸福”为核心的师生的“学园、花园、乐园、家园”：走廊文化传承传统经典魅力，展板文化奖优促共进、班级文化凝聚核心力量、花圃文化体现人与自然的和谐，通过潜移默化的形式把外在的要求内化为校园文化主体的自我要求，实现了校园整体育人文化的“精、实、美”提升，有效保障学校的可持续性发展。

　　以文化养人,以经典传人,以环境育人。通过整合协调各种教育资源，营造轻松、愉悦、幸福的教育氛围，提出了“身心健、基础实、习惯好、兴趣浓、善合作、乐创新、有责任”七大育人目标，想方设法给孩子们搭建展示自我、体验成功的快乐舞台：体育节、游戏节、科技节、稻草节等精彩纷呈，一个个“鼓实明星”接连涌现；滚铁环、抖空竹、跳房子、丢沙包等趣味游戏风靡校园；“梦想百草园”“梦想涂鸦区”“梦想棋艺广场”“陶梦园”等助孩子们梦想成真……

　　以美育促德、以美育辅智、以美育健体、以美育塑艺术，作为阳光校园的主体，学校全方位实施美育工程，让学生在美的教育中张扬个性、培养能力、塑造气质、全面发展。

　　——文字之美。一年一度的古诗词吟诵展示活动上，各班级拿出经典诵读的“看家本领”，用稚嫩的歌喉、优美的舞姿、深情的吟诵，传递沉淀千年的文字之美。学校的梦想阅读区，遍布各楼层的书吧，班级的图书角、流动书箱，加上藏书超30万册的图书馆，晨读、午读、暮读，让孩子们时时浸润书香，时时储蓄阅读“存折”……

　　——音乐之美。音乐能涵养人的素质。在鼓实小教学楼正厅，有一个属于孩子们的“音乐大厅”。课外时间，孩子们争相在这里一展身手。打击乐是鼓实小的传统项目。动感的架子鼓，“中国风”的民族鼓、水鼓，“音乐大厅”俨然成了“造星工厂”。

　　——形体之美。每天半小时的阳光体育活动，是孩子们最快乐的时段，早操、韵律操，尽展形体之美。田径场、篮球场、足球场、排球场、羽毛球场上，矫健的身姿，彰显运动之美。

　　——创意之美。稻草节上，学生和家长志愿者们比拼智慧，展开想象，用稻草制作出一件件创意作品：“老鼠嫁女”“草船借箭”“海绵宝宝”……锻炼了团队精神，赛出了创意之美。

　　学校提出了“两年合格、四年脱颖、六年有一定影响力、八年教育教学艺术有所成”的教师发展目标，积极组织开展“师德演讲比赛”“四有教师”评选，建立师德档案，实现动态管理等一系列师德教育活动，开展教学比武、送教下乡，为教师搭建专业成长的舞台，引导全体教师用高尚师风、严谨学风、文明教风和朴实作风塑造教育良好形象，打磨出一支师德高尚、理念先进、结构优化、素质精良的教师队伍。近年来，学校有百余节公开课在各级各类比赛中获奖，70余人次获得省、市、区级先进荣誉。省级文明校园的创建活动，是一部学校办学特色的立体动画， “鼓实人” 将继续以“立德树人”作为教育的本真，坚持精神文明创建工作，用爱做细节、以德育新苗，为孩子们搭建体验幸福的教育天地。