罗源县鉴江中心小学坐落于美丽的大海之滨，创办于1917年，是一所有着近百年是文化积淀的老校。时刻将学生德育培养放在首位，着力学生综合素质提高，努力培养全面发展的二十一世纪的合格的建设者和接班人。

　　学校教育以育人为宗旨，40多年坚持“学雷锋”这个传统教育活动，用雷锋精神鼓舞和激励一代又一代的青少年不断茁壮成长。用道德讲堂系列活动向时时刻刻渗透着德育的点点滴滴。

　　为贯彻“以人为本”的教育思想，进一步提升学生综合素养，让更多的农村孩子共享校内外优秀教育资源和成果，培养孩子们广泛的兴趣爱好，开阔视野、增长见识，促进农村孩子的艺术素养和审美能力的提高，2013年借助中央专项彩票公益金资助我校乡村少年宫20万资金，依托鉴江中心小学原有的教学资源成立了罗源县鉴江中心小学乡村学校少年宫，开设了棋艺班，腰鼓班，器乐，书法班，乒乓班，美术班，经典诵读班等十余种兴趣班，充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能，不仅全面提高了学生的整体素质，同时又充实了学校的校本课程建设，构建了我校素质教育培养的全新模式。

　　一、组织机构

　　主 任：王 勇

　　副主任：林淑莺

　　成 员：叶存良 黄舒婷 邱明华 林游燕

　　二、组织机构职责：

　　1.主任全面负责少年宫的各项工作。

　　2.少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

　　3.专业教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。

　　三、活动内容:

　　开设的课程有：

　　计算机、美术、电子琴、十字绣、剪纸、舞蹈、篮球、乒乓球、腰鼓，经典诵读、书法、象棋、五子棋

　　四、活动要求:

　　1.面向全体，让每一个孩子学有所长，学有所用。

　　2.根据本单位师资、音乐设施、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。

　　3.要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。

　　4.师资来源以本单位技能教师为主，结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。

　　5.学校要经常组织教师或学生走出往、请进来，以开阔自己的视野,实现中心内教师资源的共享。

　　6.学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作，为乡村少年宫建设营造良好的氛围。

　　7.实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的赏罚措施，保证乡村少年宫的良性发展。

　　五、活动时间

　　周三至周四:

　　下午4：30-5:30

　　周六：

　　早上 8:30-11:30

　　寒暑假：

　　每周六上午8:30—11:30 下午2:30-4:30

　　在乡村少年宫投入使用前，我校积极筹措资金，在校园环境及校园文化建设上下功夫。布置乒乓球场地，舞蹈室、阅览室、美术活动室、音乐活动室、科技活动室等设施齐备;在校园文化建设方面，校训、办学理念等标语靓丽醒目，我们赋石壁、砖壁生命，让墙壁“说话”，使其成为陶冶学生的“主体的画，无声的诗”。少年宫优美怡人的环境，使其成为全面育人的辐射源，成为素质教育的能量库，成为一部无声的教科书。