福建省长乐华侨中学文明校园创建工作始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以高质量发展为目标，凸显办学特色，丰富办学内涵，坚持走内涵发展、品牌发展、特色发展之路。在前两届福建省文明校园创建基础上，争创全国文明校园先进学校，不断把学校各项工作推向前进。

　　一、抓实领导班子建设

　　学校充分发挥福建省中学名校长“陈碧云工作室”的引领带头作用，建立一支更加坚强有力的班子领导队伍。在管理理念的更新上，不断吸收先进教育经验，取长补短，丰富理论素养，并将之灵活运用于工作实践中。善于分析教育形势，比较学校间办学情况，结合学校特点，创新学校办学思路，形成办学特色。落实精细化管理理念，做事不走过场，办事认真落实。领导班子廉洁奉公，以身作则，带领全校师生共建美好和谐的工作学习生活的家园。

　　二、优化教师队伍建设

　　学校坚持把师德建设摆在首位，引导教师自觉践行师德风范。加强教师素养培训，对教师进行分层式培养。制订《长乐侨中教师专业化发展评估意见》，完善《长乐侨中教师考核方案》，继续为每一位教师建立成长档案，强化月考核，落实过程评价。有计划地组织教师外出培训学习，强化普通教师校本研修力度。依托省市区教师培训进修单位，加大骨干教师的培养与推荐工作。重视青蓝工程，促进新教师专业成长。学校名师、骨干教师、教坛新秀数量逐年增多，形成多层次、多类型的骨干教师群体。严格按要求配齐思政课教师，落实思政课教师准入制度和退出制度。学校党组织书记、校长重视思想政治理论课的教学和管理，带头联系思政课教师，带头走进思政课堂，带头推动思政课建设，提高思政学科教学的实效性，让课程真正为学生服务。

　　同时，树立以人为本理念，建设全员德育机制。学校建立健全德育管理规章制度，积极构建统一领导、分层管理、全员参与的德育网络。继续加强班主任队伍建设工作，通过召开德育工作专题研讨会、年段长班主任工作经验交流会等形式强化德育队伍培训交流。

　　三、提升校园文化品位

　　长乐侨中与文坛泰斗冰心先生有着很深的渊源。冰心先生祖籍长乐，早在1992年，先生就亲自为该校学子题词：“愿长乐侨中的同学们：专心地学习，痛快地游玩”，寄托了她对长乐侨中爱的祝愿。她还为我校题写了校名、图书馆名、科学馆名等，一笔一画中无不饱含着老人对家乡的爱恋，对后辈的期盼，这是每一位侨中师生的永恒记忆，已成为大家生命中永恒的骄傲！冰心先生的爱，就是对真、善、美的追求，对生命、自然的尊重，而教育就是要让人们崇尚真善美，感受到爱与尊重。学校秉承了冰心先生“有了爱就有了一切”的思想，以“冰心之爱”厚植学生美丽心灵，将它融入校歌中、校徽上，雕塑中，墙壁上，并修建了冰心园，让每个学生都能时时感受着冰心先生爱的温暖。学校传承冰心先生大爱精神，践行大爱教育，着力打造“冰心之爱”校园文化。长乐侨中“冰心之爱”的校园文化日积月累，由小到大，逐渐发展壮大。

　　学校重视本土冰心文化的挖掘与培养，在所有学科课堂教学中渗透“冰心之爱”，积极开发自己的特色课程，认真编写校本教材，每学期都开设《长乐人杰》（冰心）等校本选修课程，将《冰心之爱》作为研究性学习的各班必选课题，发挥语文、艺术等学科优势，构建多样化的特色课程体系。同时，将“冰心之爱”的校园文化融入日常德育教育中，积极搭建各种德育活动平台，使“冰心之爱”的校园文化得到彰显，使学生沐浴在“冰心之爱”的文化氛围中茁壮成长。“冰心之爱”的办学特色，覆盖面大，受众面广，深深影响着一届届侨中学子。

　　此外，学校还积极推动中华优秀传统文化进校园工作，承办长乐区第二十期家庭教育论坛活动，开展家风家训教育，提升家校共育工作内涵。学校大力弘扬中华优秀传统文化，让学生在各项活动中涵养家国情怀，增强文化自信，坚定不移地传承中华优秀传统文化！

　　四、构建优美校园环境

　　作为福州市最美单位庭院和福建省花园式单位，学校始终坚持环境育人理念，认真抓好校园的绿化美化工作，完善绿化养护和物业规范管理。整洁校园卫生，布局人文景观，在绿化、美化、净化、优化上下足功夫。优化文化宣传设施，拓宽文化宣传渠道，丰富文化宣传形式，引导全体师生在工作学习中，文明用语，规范行为，在文化熏陶中成长。

　　五、打造特色活动阵地

　　学校通过开展系列主题教育实践活动，打造特色活动阵地，培育社会主义核心价值观。开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动和“学习新思想,红色永传承”教育活动，加强青少年思想道德建设。开展“我们的节日”系列文化活动、“书香长乐”进校园活动、“高楼米线”等非遗文化进校园活动、“戏曲进校园”“十八岁成人礼”等中华优秀传统文化传承活动，增强未成年人对中华文化的认同感。开展心理健康教育月、毕业班心理团辅活动、心理健康知识讲座，培育学生的幸福感和获得感。开展丰富多彩的“读书节”“艺术节”“体育节”“科技节”“嘉年华”等活动，培养学生健康的审美情趣。继续扩大志愿服务，实现志愿服务活动经常化、规范化。结合“做一个有道德的人”、学雷锋日等活动，成立“学雷锋志愿服务队”，常态化开展“校园安全巡查”“传承雷锋精神·关爱弱势群体”“爱家乡·爱长乐”清洁家园等志愿服务，强化师生服务他人、服务社会的互助奉献精神。集中开展“讲文明、树新风”系列活动，评选“美德少年”“新时代好少年”“学雷锋标兵”等模范人物，弘扬正能量，传递新风尚。深入开展中国梦宣传教育，广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，引导师生牢固树立中国特色社会主义共同理想。开展民族团结“手拉手·结对子”主题教育活动，铸牢中华民族共同体意识。

　　作为福州市美育基地校（舞蹈），学校艺术底蕴深厚，有较好的艺术传统。各音乐社团尤其是舞蹈社团的建设较为成熟完善，有多个舞蹈节目获得国家级省级奖项。学校每年定期从高一新生中选拔出有特长和兴趣爱好的同学，为合唱团、舞蹈团、器乐社等音乐团体注入新鲜血液，激发学生个性发展。学校坚持以教学工作为中心，以全面提高教育质量为主线，以丰富多彩的活动为载体，以培养学生的能力为目标，开设体育与健康、音乐、美术多样化课程，通过多样化途径全面提高教师素养与学生能力。

　　文明校园创建工作是学校可持续发展的基础和办学水准的标尺。长乐华侨中学将进一步深化文明创建工作，提升学校的办学水平和文明层次，全面推进学校高质量发展。