家风正，则民风淳；民风正，则社稷兴。4月中旬，福州市委文明办、市教育局、市妇联和海峡教育报社联合启动“晒家风传家训 五彩童心连万家”主题活动。学生、家长、教师在线上线下掀起了晒家风传家训的热潮。

“晒家风传家训 五彩童心连万家”主题活动总结会合影 

　　6月1日上午，“晒家风传家训 五彩童心连万家”主题活动总结会在福州教育学院附属第二小学举行，百名获奖学生和家长代表收获了荣誉证书。

艺校学生在“晒家风传家训五彩童心连万家”主题活动总结会表演闽剧

家长学生欣赏家风家训书画作品

　　幸福家庭晒家风

　　有涵养的家庭，为家风提供沃土。良好的家风，是最有价值的“传家宝”。“晒家风传家训 五彩童心连万家”主题活动推出了“幸福一家晒家风”活动，发动学生和家长分享全家福创意照片及家风家训。

　　来自鼓一小的杨昌海晒出了一张自己一周岁的全家福。照片里，祖孙三代穿着传统服饰，传递“家和万事兴”的理念。一家人其乐融融。照片下还附着他们的家训：韶华易逝，光阴难留；以书养气，以气正身；知足方能常乐，认真便可以无悔。

　　“中华民族的传统文化源远流长，如果我们只是嘴上说、行为上模仿是不够的。”杨昌海的父亲杨挺说，他希望下一代能够由内而外地理解和传承中华传统文化。因此，杨昌海从幼儿园开始就熟背三字经、朱子家训，并且将其中的内容落实到每个生活细节。

　　杨挺表示，家训是这次活动中，一家人共同想出来的。“小时候父母就教育我们，做人要做善事，这是简单的道理。刚好借这次活动，把家风家训进行一次升华。”

　　其他家庭的照片背后也藏着感人的家风故事，一个个弘扬家庭美德、诠释幸福内涵的种子正在榕城大地生根发芽。

福州教育学院附属第二小学六年（6）班李婧作品。

长乐航城中学八年（1）班林子擎作品。

闽侯县尚干中心小学五年（3）班林飞烨作品。

晋安区教师进修学校附属小学三年（3）班黄槿涵作品。

　　创新形式传家训

　　除了“幸福一家晒家风”，主题活动还推出了“天籁童音诵家训”“传承古风书家训”“我爱我家画故事”“和谐万家征对联”等内容。孩子和家长通过一同诵、画、写家风家训，展示了每一个家庭不同的幸福。

　　其中，不少书画作品都是由孩子和家长一同动手，将家庭互动其乐融融的场景、亲子教育的瞬间画下来。福州教育学院附属第二小学的李婧用画笔记录下一家三口共同阅读的温馨画面。她说，这是她的美好回忆。

　　“书籍是人类进步的阶梯，阅读是亲子之间的桥梁。”小学六年级学生李婧说，在她的家中，许多书是祖辈传下来的，不但形成了浓厚的阅读氛围，也培养了良好的家风。

　　“幸福一家晒家风”活动有超过5.5万个家庭参与，“天籁童音诵家训”收到2200多条音频作品，“传承古风书家训”活动收到4400多条书法作品，“我爱我家画故事”活动收到3300多幅绘画作品，“和谐万家征对联”活动收到6700多副对联。

　　经评审，“幸福一家晒家风”活动有30组“我的幸福卡”作品、“天籁童音诵家训”活动有20条音频作品、“传承古风书家训”活动有30幅书法作品、“我爱我家画故事”活动有30幅绘画作品、“和谐万家征对联”活动有30副对联入选优秀作品。

　　五彩童心连万家

　　“六一”儿童节当天，“晒家风传家训五彩童心连万家”主题活动总结会在福州教育学院附属第二小学举行。以此次活动为契机，福州市把家风建设融入校园文化建设中，把倡导优良家风延伸至广大家庭的日常生活、一点一滴，多途径、多渠道推动活动深入开展。

　　“岂不罹凝寒，松柏有本性！”总结会在学生抑扬顿挫的诵读声中拉开帷幕。随后，闽剧《拾玉镯》、家风家训诵读串烧等节目轮番上演，为观众奉上了一场以“传承家风家训 弘扬传统文化”为主题的视听盛宴。

福建师范大学第二附属中学八年（4）班李佳聪作品

福州第十八中学七年（11）班张润哲作品

扫二维码可听童声诵读经典家训（以上图片均来源于福州文明网）

　　在有形的场馆之外，市民还可以通过扫描二维码，听稚嫩童音诵读的经典家训，欣赏注入家风的书画佳作。

　　本次活动旨在贯彻落实习近平总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指示精神，各级各部门进一步挖掘各地优秀家风家训家教文化精髓，使广大市民特别是未成年人在潜移默化中受到熏染，接受教育，踊跃参加家庭文明建设，从自身做起，从点滴做起，建设好家风，带动好民风，引领好社风，为建设新时代有福之州提供了更充分的道德滋养和力量源泉。(稿件来源：福州文明办)