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福州市教育局开展道德领域突出问题专项教育和治理活动
发表时间:2012-06-07 来源: 福州市委文明办
二、下步打算
1、建立健全思想政治教育机制。加强思想政治教育,增强广大教职工教书育人、服务育人、管理育人自觉性。大力开展“四个自觉做到”教育,增强教师爱岗敬业的责任感。
2、建立健全师德教育常态机制。深入开展“师德建设主题教育”活动,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。持续开展以“志存高远、爱国敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为主要内容的师德教育活动,提高教师职业道德修养。
3、建立健全先进典型的培育推广机制。加强师表工程建设,培养名师队伍。树立教师身边的典型,激励教师争先创优,推动形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。
4、建立健全师德师风建设的责任考评机制。健全师德师风建设的考核制度、责任追究制度和通报制度,把师德建设工作开展情况作为对学校检查、督导和评估的重要指标,把教师的师德表现作为教师年度考核、职务评聘和评先评优等的重要依据。
5、建立健全师德师风建设的监督保障机制。健全学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德师风建设监督机制,组织开展学生评教师、教师评校长、社会评学校、学校评教育行政部门、县(市)区教育局评市教育局的“五评”活动,全方位接受社会监督。